課程詳情
隨著“健康中國”戰略的實施，健康管理師的學習不僅是個人家庭的需求，更是社會大量需求的黃金職業！健康與營養”是今后發展的潮流和趨勢。健康管理師和公共營養師相比，健康管理師的知識涵蓋面更廣，專業領域更加寬泛，就業崗位需求量更大。報名條件健康管理師是由衛生健康委員會下設的職業技能鑒定指導中心統一組織，由各省衛健委負責具體實施，其報考條件為：符合以下條件者，可報名參加健康管理師(三級)培訓和：具有醫藥衛生專業專科以上學歷。具有非醫藥衛生專業專科以上學歷，連續從事本職業或相關職業工作2年以上。
職成教育培訓中心開設健康管理師網絡學習和考證班課程。網絡學習班網上報名，通過手機或電腦學習，117節視頻課，2年時間，不限學習次數，專業老師講授，方便實用。
考證班在網絡學習班的基礎上，增加海量題庫和針對性，顯著。
考證班要求大專以上，非醫學專業需要提供從事健康管理相關工作3年以上的證明。
2020年健康管理師一年有三次，批次分別在4月18-21日，第二批次2020年7月25-28日，第三批次2020年11月14日-17日。
據人力資源分析，隨著政策的出臺，我國未來五至十年，大約需要一千萬健康服務產業人才，而專業健康管理師的需求將超過二百萬人。隨著時代的進步和人們物質生活水平的，越來越多的人開始重視個人、家人的健康管理，通過采集和管理個體的健康信息，去評估個體的健康和疾病危險性，進行健康咨詢與指導，制定個人的健康促進計劃;以達到對健康的管理和維護。健康管理師行業目前在國內處于初期發展大眾認知期。每個新興行業大抵如此，凡是前期抓住機遇的人，都會有一個良好的發展。
頒發：合格者，由中華人民共和國人力資源和社會部 衛生計生委人才交流服務中心頒發職業資格等級，通用。
招生對象:
有志于在健康體檢、醫療服務、健康保險、中醫保健、健康養老以及體育健身、醫療旅游、美容養生、母嬰服務、保健食品、營養等行業從事健康教育、健康咨詢、健康管理及相關的各界人士。
招生專業共分健康管理師、高等健康管理師兩個級別。健康管理師要求大專以上學歷，或從事健康及相關工作3年以上；高等健康管理師要求具有健康相關專業本科學歷，或大專學歷及從事健康相關工作5年以上，并取得健康管理師者。
醫學、營養、心理等健康領域特殊貢獻者，在級別申報時可適當放寬，不同級別的學員需參加相應級別的。
所以，如果護理學人才在具備護理學、護理人際溝通、護理禮儀等專業知識外，還能具備一定的外語能力，那么就業選擇將更為寬廣，可以從事在華的涉外醫護服務、技術合作交流和資料傳遞有志于在健康體檢、醫療服務、健康保險、中醫保健、健康養老以及體育健身、醫療旅游、美容養生、母嬰服務、保健食品、營養等行業從事健康教育、健康咨詢、健康管理及相關的各界人士。
中國健康管理協會副秘書長介紹，健康管理師是中國健康管理協會關注的一個群體，2020年的健康管理師職業現狀調查表明，我國健康管理師目前所處的情況與理想狀況有一定的差距。中國健康管理協會做了兩年半多的整體規劃，內容圍繞整個健康管理師的職業定位，包括其職業發展方向。劉世征說，健康管理師的定位在未來有非常大的一個發展空間，近剛完成的《健康管理職業導論》一書系統地闡述了健康管理師的職業發展能力建設、職業發展方向，包括協作機制、能力的建設方向等。劉世征表示，中國健康管理協會自正式成立以來，我們就把人才發展作為一個核心并且首要的一項工作。健康服務人才發展體系的建設是協會一個非常重要的工作。
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考證班在網絡學習班的基礎上，增加海量題庫和針對性，顯著。
考證班要求大專以上，非醫學專業需要提供從事健康管理相關工作3年以上的證明。
2020年健康管理師一年有三次，批次分別在4月18-21日，第二批次2020年7月25-28日，第三批次2020年11月14日-17日。
據人力資源分析，隨著政策的出臺，我國未來五至十年，大約需要一千萬健康服務產業人才，而專業健康管理師的需求將超過二百萬人。隨著時代的進步和人們物質生活水平的，越來越多的人開始重視個人、家人的健康管理，通過采集和管理個體的健康信息，去評估個體的健康和疾病危險性，進行健康咨詢與指導，制定個人的健康促進計劃;以達到對健康的管理和維護。健康管理師行業目前在國內處于初期發展大眾認知期。每個新興行業大抵如此，凡是前期抓住機遇的人，都會有一個良好的發展。
頒發：合格者，由中華人民共和國人力資源和社會部 衛生計生委人才交流服務中心頒發職業資格等級，通用。
招生對象:
有志于在健康體檢、醫療服務、健康保險、中醫保健、健康養老以及體育健身、醫療旅游、美容養生、母嬰服務、保健食品、營養等行業從事健康教育、健康咨詢、健康管理及相關的各界人士。
招生專業共分健康管理師、高等健康管理師兩個級別。健康管理師要求大專以上學歷，或從事健康及相關工作3年以上；高等健康管理師要求具有健康相關專業本科學歷，或大專學歷及從事健康相關工作5年以上，并取得健康管理師者。
醫學、營養、心理等健康領域特殊貢獻者，在級別申報時可適當放寬，不同級別的學員需參加相應級別的。
所以，如果護理學人才在具備護理學、護理人際溝通、護理禮儀等專業知識外，還能具備一定的外語能力，那么就業選擇將更為寬廣，可以從事在華的涉外醫護服務、技術合作交流和資料傳遞有志于在健康體檢、醫療服務、健康保險、中醫保健、健康養老以及體育健身、醫療旅游、美容養生、母嬰服務、保健食品、營養等行業從事健康教育、健康咨詢、健康管理及相關的各界人士。
中國健康管理協會副秘書長介紹，健康管理師是中國健康管理協會關注的一個群體，2020年的健康管理師職業現狀調查表明，我國健康管理師目前所處的情況與理想狀況有一定的差距。中國健康管理協會做了兩年半多的整體規劃，內容圍繞整個健康管理師的職業定位，包括其職業發展方向。劉世征說，健康管理師的定位在未來有非常大的一個發展空間，近剛完成的《健康管理職業導論》一書系統地闡述了健康管理師的職業發展能力建設、職業發展方向，包括協作機制、能力的建設方向等。劉世征表示，中國健康管理協會自正式成立以來，我們就把人才發展作為一個核心并且首要的一項工作。健康服務人才發展體系的建設是協會一個非常重要的工作。
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