課程詳情
健康管理師含金量非常高，是康復理療師，心理咨詢師，營養師以及體檢醫生綜合一體的，還可以領取補助津貼2500元。招生專業共分健康管理師、健康管理師兩個級別。健康管理師要求大專以上學歷，或從事健康及相關工作3年以上；健康管理師要求具有健康相關專業本科學歷，或大專學歷及從事健康相關工作5年以上，并取得健康管理師者。醫學、營養、心理等健康領域特殊貢獻者，在級別申報時可適當放寬，不同級別的學員需參加相應級別的。超過半年的脫產學習時間不計算為專業崗位工作年限，脫產學習前后的實際專業崗位工作年限可累計我國近年來人口年齡結構呈現老齡化改變，家庭結構卻呈現出小型化趨勢再者，隨著我國向老齡化社會轉變，將來從事老人醫學的人才將走俏，保健醫師、家庭護士也將成為熱門人才因此，有深厚的專業知識、較高的綜合素質和流暢的交流語言的護士在上就業。
培訓方式：網絡直播課（無限循環觀看）
培訓項目：理論知識+專業技能（共117課時）
時間：2020年健康管理師一年有三次，批次分別在4月18-21日，第二批次2020年7月25-28日，第三批次2020年11月14日-17日。
理論知識：人機對話(120分鐘)
70個單選題，30個多選題
專業技能考核：人機對話(120分鐘)
60個單選題，40個多選題
鑒定公布時間：衛健委職業技能鑒定指導中心將于考后公布、下發，屆時考生可登陸“中國衛生人才網”和“職業資格查詢網”雙網查詢。
每一個地區肯定設有人工審核點，考生可以查一查相關信息，即早報上名才能參加執業藥師的。還未報名的伙伴，若此刻你所在地區仍然可以報名，那你就要抓緊時間了。馬上準備好相關的材料，到中國人事網，趕快進行報名。現在網上報名審核是比較嚴格的，若是報名是出現“未通過”或“需人工審核”的信息，考生要多加以重視。
健康管理是一種新型的健康服務模式，在我國起步較晚。2005年我國正式將健康管理師列為第四批新職業，即從事個體或群體健康的監測、分析、評估、以及健康咨詢、指導及健康危險因素干預的專業人員。2017年，人力資源社會部公布職業資格目錄，健康管理師被納入職業資格目錄清單，并轉由衛生健康委主管該項工作，使健康管理師更加專業化。
這是健康中國建設的需要。目前健康管理服務處于起步階段，隨著人口老齡化和慢人群的增多，以及大健康產業的發展，未來健康管理專業人才的需求將不斷加大，有大好前景。
據《2020年健康管理師統一鑒定考區報考簡章》內容顯示，長期以來，我國健康管理專業人才培養滯后，目前供需缺口仍然較大(約為1000萬人)。
相關政策：2013年10月，國務院出、、臺了《關于促進健康服務業發展的若干意見》【國發2013(40號)】文件，健康服務業成為推動我國經濟轉型升級的重要抓手，到2020年，總規模將達到8萬億元以上，到2030年，總規模將達到16萬億元以上。2016年10月25日國務院印發的《“健康中國2030”規劃綱要》，表明“健康中國”已上升為發展戰略。2017年5月，人社部、、發布《人力資源社會部財政部關于失、業保險支持參保職工職業技能有關的通知》文件，對取得(三級)職業資格或職業技能等級的職工給與不超過2000元的補助。
更重要的是，學校更針對性就業，為每一位學員鋪就的道路。憑借著20年的豐富教學經驗積累，百余位，騰達學校已10萬余學員的職業之路。特別是健康管理師專業開設以來，已有一大批學員走在了這一競爭少、前途廣、薪資高的新興職業的風口，實現了自己職業的蛻變。而騰達學校也一如既往地以專業的教學，為社會培養專業的人才，實現讓學習與事業共同成長的教學理念，實現成為職業教育行業標桿的品牌愿景。
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培訓方式：網絡直播課（無限循環觀看）
培訓項目：理論知識+專業技能（共117課時）
時間：2020年健康管理師一年有三次，批次分別在4月18-21日，第二批次2020年7月25-28日，第三批次2020年11月14日-17日。
理論知識：人機對話(120分鐘)
70個單選題，30個多選題
專業技能考核：人機對話(120分鐘)
60個單選題，40個多選題
鑒定公布時間：衛健委職業技能鑒定指導中心將于考后公布、下發，屆時考生可登陸“中國衛生人才網”和“職業資格查詢網”雙網查詢。
每一個地區肯定設有人工審核點，考生可以查一查相關信息，即早報上名才能參加執業藥師的。還未報名的伙伴，若此刻你所在地區仍然可以報名，那你就要抓緊時間了。馬上準備好相關的材料，到中國人事網，趕快進行報名。現在網上報名審核是比較嚴格的，若是報名是出現“未通過”或“需人工審核”的信息，考生要多加以重視。
健康管理是一種新型的健康服務模式，在我國起步較晚。2005年我國正式將健康管理師列為第四批新職業，即從事個體或群體健康的監測、分析、評估、以及健康咨詢、指導及健康危險因素干預的專業人員。2017年，人力資源社會部公布職業資格目錄，健康管理師被納入職業資格目錄清單，并轉由衛生健康委主管該項工作，使健康管理師更加專業化。
這是健康中國建設的需要。目前健康管理服務處于起步階段，隨著人口老齡化和慢人群的增多，以及大健康產業的發展，未來健康管理專業人才的需求將不斷加大，有大好前景。
據《2020年健康管理師統一鑒定考區報考簡章》內容顯示，長期以來，我國健康管理專業人才培養滯后，目前供需缺口仍然較大(約為1000萬人)。
相關政策：2013年10月，國務院出、、臺了《關于促進健康服務業發展的若干意見》【國發2013(40號)】文件，健康服務業成為推動我國經濟轉型升級的重要抓手，到2020年，總規模將達到8萬億元以上，到2030年，總規模將達到16萬億元以上。2016年10月25日國務院印發的《“健康中國2030”規劃綱要》，表明“健康中國”已上升為發展戰略。2017年5月，人社部、、發布《人力資源社會部財政部關于失、業保險支持參保職工職業技能有關的通知》文件，對取得(三級)職業資格或職業技能等級的職工給與不超過2000元的補助。
更重要的是，學校更針對性就業，為每一位學員鋪就的道路。憑借著20年的豐富教學經驗積累，百余位，騰達學校已10萬余學員的職業之路。特別是健康管理師專業開設以來，已有一大批學員走在了這一競爭少、前途廣、薪資高的新興職業的風口，實現了自己職業的蛻變。而騰達學校也一如既往地以專業的教學，為社會培養專業的人才，實現讓學習與事業共同成長的教學理念，實現成為職業教育行業標桿的品牌愿景。
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