課程詳情
【蘇州園區感統訓練】◆24小時咨詢熱線:0512-QQ:愛在雨林,給予才是永恒;學習能力,擁有成就未來用愛心、耐心、專業、專注打造代表中國較高水平的3-14歲兒童學習能力培訓、心理輔導、家庭教育三位一體的心理教育品牌做孩子的成長指導師,做家長的知心朋友為兒童的自信成長,為家庭的和睦相處、為的和諧發展創造價值。
感覺統合失常的表現
身體運動協調障礙
指身體運動的協調能力,這方面存在問題,會導致運動障礙。兒童早期會表現穿脫衣褲,扣鈕扣,拉鏈,系鞋帶動作緩慢及笨拙;運動協調不佳;吃飯時常掉飯粒;由于控制小肌肉及手眼協調的肌肉發育欠佳,影響舌頭及唇部肌肉、呼吸和聲帶的運動,會造成發音及語言表達能力不佳。運動協調不良是由感覺統合障礙所致;在學習困難兒童中,較正常兒童更為多見。
結構和空間知覺障礙
可表現為不同形式,主要涉及視知覺問題,一方面可能與軀體感覺過程有關,另一方面與右腦半球的功能有關。這類障礙在兒童可表現為對空間距離知覺不準確,左右分辨不清,易迷失方向。
兒童還會還會表現視覺的不平順。視覺的跳動原本是嬰幼兒的自然現象,人的視覺天生是不穩定的,所以嬰幼兒較喜歡看車子外的移動物體,如跳動的物體比靜止的東西更容易引起他的注意。隨著年齡的增長,視覺也逐漸地穩定,便能做左右或上下的移動,這也是閱讀的開始。兒童若視覺不穩定,便無法做平順移動,所以看書會跳字、跳行,嚴重的無法進行閱讀,做功課眼睛也容易疲勞,造成學習能力的不足。
前庭平衡功能障礙
這可能與前庭功能障礙關系密切。學習困難兒童可能前庭功能未見下降,但他們往往對前庭刺激的統合存在問題。地心引力對人類的影響較大,人的翻、爬、坐、站、跑的學習與前庭功能關系密切。前庭功能影響了身體和周圍環境協調。由于胎位不正、爬行不足及早年活動不足都會引起前庭功能不足。失常的兒童會表現為喜歡旋轉或繞圈子跑、手腳笨拙、容易跌倒、常碰撞桌椅;爬上爬下、不安地亂動;組織力不佳,經常弄亂東西,不喜歡整理自己的環境。
聽覺語言障礙
一種觀點認為這種障礙與左腦半球功能有關,而與感覺統合過程無關;另一種觀點卻認為它與前庭平衡功能統合障礙有關。人類的聽覺神經形成比較早,但成熟卻比較晚。由于兒童早年的聽覺較弱,故受不了太高或太大的聲音。因此,環境嘈雜聲音太多、父母經常發脾氣或責罵兒童,都會造成兒童在聽覺上形成一層自我的保護膜,養成拒絕聽別人講話的習慣。在兒童長大后,就會表現聽力不佳,不知如何與人溝通,還會表現語言發展遲緩,語言表達能力不佳。
觸覺防御障礙
近來有很多研究都證實它與不安、活動過多有關。當對這類兒童進行觸知覺檢查時,兒童常表現出過分防御、軀體和情緒反應過度。
咨詢熱線:0512-/span>
咨詢QQ:微信同號)
更多課程請點擊:http://www.dfmci.com/jigou/115517
園區:蘇州園區西沈滸路中海湖濱一號商業街29幢103號(建行隔壁)
新區:蘇州高新區綠寶廣場二期2幢1025號(東大門觀光梯二樓左轉)
吳中:蘇州吳中區萬達廣場一樓中廳一號門
蘇州園區感統訓練,蘇州園區感覺統合培訓,蘇州園區感覺統合失調訓練