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課程分類
【企業內訓、人才、組織診斷咨詢項目】
【課程體系介紹 】
一、管理者的課程體系:根據對應分析,我們設立的管理者培訓內容結構如下:
此結構的培訓體系如下:
一、 管理人員的培訓體系:
行業模塊 | 主要培訓內容 | |
職業素質 訓練 | 能人士的七個習慣 | 做富有團隊精神的團隊成員 |
人際關系藝術 | 建設高績效團隊的智慧 | |
跨部門溝通與協作 | 問題發現與解決 | |
職業化冰山全景修煉 | 創造性思維 | |
如何打工——員工職業化訓練 | 會議管理技巧 | |
有效時間管理 | 辦公室、商務禮義與職業形象塑造 | |
中層管理 干部訓練 | 管理者的關鍵任務 | 迎人而解——非人力資源工作者的人力資源管理 |
MTP-中層干部素質與能力特訓 | 績效教練 | |
Action&Golf-中堅管理的四個魔法球 | 非財務經理的財務管理 | |
執行力與精細化管理 | 業務流程設計與重組 | |
做富有激情的 | 情緒管理與壓力應對 | |
關于目標管理的思考 | 九型人格 | |
領導力提 升訓練 | 情境領導藝術II | 企業如何留住關鍵員工 |
MCC教練技術 | 財務管理與成本控制案例教學 | |
系統運營沙盤模擬訓練 | 六思考帽 | |
中小企業戰略決策與利模式創新 | ||
營銷 管理培訓 | 市場營銷新思維 | 基于全業務的銷售管理之道 |
全業務運營與融合營銷 | ||
班組管理 能力訓練 | 基層主管管理技能(非勞動密集型企業) | 營業廳班組長綜合管理技能 |
班組長(制造業) | 營業廳現場管理 |
一、 營銷人員的培訓體系:
市場管理 人員訓練 | 區域市場認知與拓展技能訓練 | 如何成長為的銷售團隊領導? | |||||||||||||||||||||
高績效銷售團隊久真經 | 徹底解決銷售團隊長期激勵與績效考核 | ||||||||||||||||||||||
大客戶營銷策略、區域市場開發管理特訓 | |||||||||||||||||||||||
客戶經理 技能培養 | 客戶需求分析與挖掘 | 銷售經理、市場經理核心技能訓練 | |||||||||||||||||||||
全業務銷售訓練 | 銷售精英2天一夜瘋狂訓練 | ||||||||||||||||||||||
尖峰客戶經理孵化輔導 | 情境銷售 | ||||||||||||||||||||||
營銷數據分析 解決企業長期人力布局的困擾 解除管理者頭痛的人事問題 科學化的管理工具
RtCatch系統功能介紹(普及版)
RtCatch系統功能介紹(版)
我們倡導“咨詢式培訓”,即在確定培訓內容的過程中,采用結構性的咨詢方法,對培訓范圍所涉及的管理流程進行診斷,在充分掌握具體的培訓需求基礎上,為企業設計滿足企業自身需求的個性化課程,從而力求直接把培訓的結果導入解決具體的管理實踐中去,推動學員學習后的實際應用。 專業的培訓流程: “咨詢式”需求分析: 培訓顧問會通過事前溝通來更好地把握您的培訓需求。分析工具包括調查問卷、電話訪談和小組討論。 量身定制課程體系: 由客戶相關人員、我方培訓、培訓顧問組建課程定制小組。課程會根據調查結果做相應的設計和調整以切合客戶的實際情況。課件由相關理論框架、技巧、相關練習、活動、 和評估表組成。并在培訓實施前四周開始搜集工作案例或為客戶量身定制案例,并對選定學員進行電話訪談。 “工作坊式”課程實施: 培訓項目和培訓師負責實施定制后的課程,嚴格按照科學的流程執行,包括課程時間進度控制、培訓現場氛圍控制以及相關授課設施的配置等。 評估: 培訓實施后,采用美國的咨詢(Performance Resources Organization)所制訂的基本評估標準,從三個方面共5個項目進行評估。并保持與客戶的匯報和交流,提交關于培訓實施和培訓的綜合評估報告,以及相應的培訓跟進計劃建議。 跟進計劃: 培訓顧問將配合客戶相關負責單位、負責人進行約定時期的行為改善跟進,并解答學員提出的問題。 【中心簡介】 本中心是浙江省人才發展研究院下面從事高端人才培訓及進修的單位,是浙江省委組織部和浙江在原有浙江人才發展戰略研究中心的基礎上組建而成(原浙大資質認證中心)。從事高端教育培訓的專業。中心秉承“求是創新”的宗旨,依托浙江雄厚的多學科學術基礎上,以化視野整合人文、經濟、管理等學科的骨干師資力量,向社會提供各類高端培訓項目,并在長期合作中形成了廣泛的人脈資源。 中心常年開設幸福企業家高端班、工商管理高端研修班、企業家接班人高端研修班、委培研修班、企業內訓班、職業經理人班(EMT)、對外漢語培訓、新生代職業經理人班、各類資格認證班等經典項目。在這里,學員與共計發展、學員與學員分享奮斗體驗,提供了一個“讀書、交友、整合”的美好家園。中心還擁有各種資質認證和水平的培訓和頒發資格。 中心辦學特色: 一,“流動的盛宴”:與清華、復旦及上的深度合作,優化師資結構,把學堂辦成真正的“流動的盛宴”。 二,“品牌工坊”:與中央與本地主流媒體深度合作,創辦由教授、企業家和媒體記者組成的復合團隊,進行專業的品牌打造與推廣。 三,“經濟急癥室”:組成經濟、管理、法律等方面的共同體,在課堂之外為學員提供課外咨詢。四,“學員茶坊”:加強學員之間的交流及互幫互助,把通過學習交友和整合資源的功能大化。五,“課程孵化室”:全力進行課程優化工作,研發出適應時代、為各類學員所需的優質課程。
中心核心價值觀: + 以悠遠的眼光、誠信的操守、共同成長的理念,發展中心的事業。 + 與學員、教師、與學術等中心的利益共同體和諧共處,實現共的局面。 + 堅持以人為本、學員、課程質量的理念,不斷推出教育精品。 + 在中心內部倡導愛、真誠、正直、、創新和團隊精神,以共命鳥的姿態迎接命運的挑戰。 我中心企業內訓的: 雄厚的體系性平臺:依托浙江面向企業的重要窗口,我們擁有完整且實力雄厚的理論體系、教師資源,教學資源。 實踐型的講師隊伍:中心發掘了一大批型的專業講師團隊。他們源于企業,均具有十五年以上的企業管理工作經驗。 從概念走向方法:中心著重于提員解決問題的能力,改變學員的行為模式,幫助學員反復思考和掌握易于操作的工具和技能。 構建長期培訓體系:杜絕短期行為,以客戶的需求為出發點,關注個性化服務程序,精力放在幫助客戶從根源上解決問題,。 內外交流與持續發展:立足浙江平臺引進先進的管理培訓課程體系,并結合國內企業的實際現狀進行深度開發,為企業提供切實有效的培訓服務。
聯系電話:0571-/strong> QQ:/span> 聯系地址:杭州市西湖區黃龍路5號恒勵大廈
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