課程詳情
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一、 培養對象
在校大中專學生、各流通企業的采購總監、采購經理人/主管、采購部、供應部人員、品質部門經理、供貨商輔導師、計劃物料部經理、財務經理、欲從事采購行業具備條件的社會各界人士。
二、 培養目標
1、使學員理解采購與供應的基本原理，了解廣泛的商業環境，以便滿足雇主的需求。
2、拓展在課程中所包含的有關方面的技能，如以下各個方面的技能：商業職業道德，環境、文化、健康與安全、以及歐洲的實踐。
3、使學員掌握一定的知識和學習技能，以便通過更別的職業認證學習或者通過在職的培訓機會，不斷自己的專業水準。
中國采購與供應管理職業資格、英國采購與供應認證是為了培養適合我國采購與供應職業發展需要和滿足不同層次需求的采購與供應專業管理人士。其基本要求是：通過有關課程的學習，培養理論知識夠用、職業技能實用的采購與供應管理應用型人才。
三、 培養內容
昆山采購管理培訓中心是學習專業知識的佳選擇！
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課程 | 課程名稱 | 主要內容 | 課時 |
課 | 采購原理與戰略 | 識別需求：“五個合適”的導論，合適的質量、數量、地點、時間、價格 確認要求：產品、服務的規格，使用標準 合同：形成一份合同、報價和接受，常用合同條款 | 10.5 |
第二課 | 道德規范：商業禮物和寬帶，處理供應商，制度和程序 公司戰略和采購與供應：公司戰略結合采購與供應，采購與供應對組織的貢獻 供應鏈管理的目標：降低成本，降低風險，改進質量和供應 | 10.5 | |
第三課 | 整體供應戰略要素：采購系統、程序和過程，采購產品或者服務的標準化，減少供應商的數量，開發供應商能力 單個采購的處理：分析指出和風險，供應定位模型，供應戰略的意義 | 10.5 | |
第四課 | 采購績效測量與商業分析 | 采購與供應管理中的績效測量：采購與供應職能部門的的績效測量，供應商績效測量，采購人員績效測量 | 10.5 |
第五課 | 采購與供應中的商業分析：融資渠道，分析供應商數據，價格與成本 | 10.5 | |
第六課 | 采購與供應中的商業分析：資本貨物采購，采購分析中的統計方法，案例分析和術語表 | 10.5 | |
第七課 | 物流 | 物流、供應鏈的概念，現代企業物流，運輸方式的選擇，海洋、航空貨物、鐵路、公路運輸 | 10.5 |
第八課 | 多式聯運物流，合適的包裝和包裝物，集裝箱貨物運輸，物流與貿易的關系，貿易方式、術語，運輸單證，貨運代理、倉儲、 | 10.5 | |
第九課 | 采購的和風險，采購的支付方式，應對匯率變動風險 | 10.5 | |
第十課 | 采購環境與供應市場分析 | 市場需求和供給分析：市場，需求分析，產品分類，彈性，供給分析 競爭環境：競爭策略與市場結構，完全競爭市場，完全壟斷市場，壟斷競爭市場等等 | 10.5 |
第十一課 | 企業理論：管理目標和企業性質，利益相關者，企業社會責任，道德問題 商業環境：政治、經濟、社會、技術因素 | 10.5 | |
第十二課 | 商業環境：SWOT分析，組織對環境因素的影響 營銷與定價：現代組織中的營銷，影響價格的因素和管理目標，產品周期與定價，其他定價策略，與定價 | 10.5 | |
第十三課 | 采購過程與合同管理 | 合同的概念、功能、形成、要素、能力、形成等等；法律對合同的影響，合同條款和條款，其他條款等等 | 10.5 |
第十四課 | 合同定價方法：固定價格，可變價格等；合同管理：合同管理目標，好處，風險識別與管理；問題：采購所依據的法律 | 10.5 | |
第十五課 | 需求分析：需求與規格，制定規格的方法，采購質量等等；采購技術：資本能與運營采購技術，招標程序，報價分析；供應源搜尋與供應商評價，商業關系：產業變量和組織變量，各種烈性組織的采購 | 10.5 | |
第十六課 | 五門課程 | 總復習 | 17.5 |
四、 課時學費
五、 培訓教材
教材名稱 | 圖樣 | 出版社 | 價格 |
《采購原理與戰略》 | 機械工業出版社 | ||
《采購績效測量與商業分析》 | 機械工業出版社 | ||
《物流》 | 機械工業出版社 | ||
《采購環境與供應市場分析》 | 機械工業出版社 | ||
《采購過程與合同管理》 | 機械工業出版社 |
六、 培訓師資
邀請南京財經采購與物流專業的教授
七、 開課情況
全年滾動開課
八、 認證
合格，可獲得由中國交通運輸協會和高等教育自學指導委員會共同推出的中國采購與供應管理職業資格。（中英文）
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