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鄭州發達學校壓力容器焊接全科培訓，學習中級焊工的內容，還有各種有色金屬的焊接，報名咨詢熱線：0371- /strong>

樣本

• 品牌：26年專注焊接工藝培訓，焊接緊缺人才定點培訓，中國職業教育品牌院校。

• 實力：焊接行業人才培訓示范基地，規模大、設備全、師資強、就業有，焊接培訓行業。

• 專業：焊接培訓行業新教學模式開創者，"理論+實訓+定崗實踐"三位一體教學法，體驗式實訓，讓學員熟練掌握過硬技術。

• 師資：我校擁有十數名從業達10年以上的“雙師型”團隊任教，經驗豐富、責任心強，學員學到過硬技術。

• 教學：我校采取30理論+70實訓的教學模式，實習耗材不限量，技師親自指導，實訓和質量。

• 設備：學校實訓設備齊全，配備有：電焊、氣焊、氣割、二保焊、氬弧焊、等離子切割焊、埋弧焊等各種焊接設備，為學生的實訓奠定堅實的基礎。

• 管理：學校實行科學的管理模式，被河南省教育廳、河南省安全生產監督管理局評為"河南省安全校園展示活動學校"。

• 就業：學校在設置就業安置指導中心，與數千家企業簽訂用工，就業渠道暢通無阻，學員畢業后順利走上工作崗位，高薪就業。

敢比較，才有真實力

• 學校實力：品牌學校，26年老牌，專業值得信賴。

• "雙師型"執教，技術過硬，教學質量有。

• 實訓設備齊全，天天有實習，耗材不定量。

• 三分理論七分實習，“雙師型”手把手教學，注重實踐訓練。

• 先參觀考察，滿意后報名，享受免費復訓。

• 學校在成立就業指導中心，就業渠道暢通無阻，長期跟蹤服務。

• 新辦學校，教學管理混亂無序，培訓質量良莠不齊，學習無。

• 臨時聘用、湊合教學，教師不穩，經驗不足。

• 臨時租用場地，實訓設備不足，實習沒有。

• 理論多，實踐少，限制實訓耗材，陷入紙上談兵的困境。

• 到校即催促繳費，不讓參觀考察，無。

• 學校沒有專職的就業安置人員，畢業后隨意，沒有后續。

學焊接技術發達學校的五大理由

• 學校按照焊接實訓中心建設標準，投建有專業化的焊接工藝實訓基地，各類配套設施先進齊全，處于行業地位，為培養過硬專業技術人才提供強大的實訓支撐平臺。

• 我校擁有行業內的焊接技術"雙師型"團隊，技術過硬，教學質量行業。我們的老師都從事焊接行業十年以上，所授技能符合當前新型技術要求，學員畢業后可直接就業上崗。

• 從我校走出的上萬名焊工學子，他們奔赴在各生產，其中70現已成為焊接行業的骨干精英，30成為當地創業致富的帶頭人。他們具有良好的職業道德素質，工作上踏實穩重，責任心強。

• 我校累計培訓上萬名焊接崗位能手，學生入校即定崗培養，上崗滿意好評率高達99.5。大型企業開高薪紛紛向學校要人，企業對學校培養的技術人才非常滿意。

• "以人為本，誠信辦學"是學校的一貫宗旨；辦人民滿意的學校，一直是我們的責任和使命。26年精耕職業教育，緊跟職業教育發展步伐，發達教育一直走在中原經濟發展的前列。學校的發展引起了黨和的高度關注，得到了社會廣泛的認可，受到了用人單位和學員家長的一致好評。

發達學校焊工培訓部分風采

• 李軍戰老師

  
  所教課程：氬弧焊、CO2保護焊、管道焊接工藝 所獲榮譽：1988年榮獲廣州市技術金屬焊接獎 1993年榮獲駐馬店地區化工系統金屬焊接一等獎 專業特長：氬弧焊、CO2保護焊、管道焊接工藝焊接研究 從業經歷：1978-1998年 鄭州焊接協會技術工程師 1999年-至今 鄭州發達教育集團任教

• 王志明老師

  
  所教課程：高壓容器焊、管道焊接學、金屬材料學 所獲榮譽：2006年榮獲職業教育中青年崗位能手的榮譽稱號 專業特長：專業教授高壓容器焊、管道焊接工藝 從業經歷：1998年-2008年 鄭州市技工學校任教 2009年-至今 鄭州發達教育集團任教

• 徐志林老師

  
  所教課程：平焊、立焊、管焊、仰焊的工藝方法，焊接工藝 所獲榮譽：2008年榮獲鄭州市五一勞動獎章 專業特長：專業研究管焊、仰焊、焊接成型工藝方面的特點 從業經歷：2008年-2011年鄭州信息工業學校任教 2012年-至今 鄭州發達教育集團任教

• 劉炎輝老師

  
  所教課程：中級焊接工藝學、金屬材料學、機械識圖學 所獲榮譽：2003年榮獲鄭州市焊接技能選手 專業特長：主教工藝焊接工藝方面的知識和技能 從業經歷：1998年-2003年 鄭州市焊接職業教研室技術專員 2004年-至今 鄭州發達教育集團任教

發達焊接實訓現場掠影

榮譽展示

獎杯、獎牌和榮譽真實記錄了發達教育26年的光輝歷程，榮譽的獲得離不開的大力支持和社會各界真實的評價，榮耀的延續仰仗口碑和信任。