課程詳情
【課程名稱】基層管理者執行率
【開課時間】2015年7月26日.蘇州
【課程】通過對基層管理者角色認知的培訓、職責的定位、現場管理技巧的培訓。使基層管理者（如班組長）對現場管理的技能。以公司的整個管理效率。
【參加人員】
生產現場相關班組長、領班、線長、科長等基層管理人員
培訓教材：
每位參加培訓人員都會獲得一本授權培訓教材，包括案例精選和小組練習。
【課程內容】
n 開場白
l 自我介紹
l 學員介紹
n 管理理念
l 企業的概念
l 企業經營的目的
l 管理的概念
l 管理者的認知
l 管理者的角色
n 現場管理人員的角色認知與定位
l 新時期基層管理者面臨的挑戰和機遇
l 現場主管的地位和使命
l 現場主管在執行中的角色和作用
l 現場主管執行能力的主要構成
l 現場主管的權力和管理原則
l 角色認知?對自己和環境的分析
l 對自我角色職責、權利和義務的分析與認識
n 主管干部的任務與職責
l 管干部的基本條件
l 主管的任務觀與使命感六大任務與七項職責
l 應隨時留意的工作
n 現場管理的六大管理
l 勞務管理
l 品質管理
l 作業管理
l 成本管理
l 設備管理
l 安全管理
n 現場管理與改善一：首先消除現場管理中的浪費
l 浪費定義及類型
l 如何識別現場中的浪費
l 工廠中常見的浪費及控制
l 目視管理在消除浪費中的作用。
l 怎樣讓問題看得出來?目視管理的執行
l 現場中的七大管理浪費
l 現場中的12動作的浪費
l 怎樣根除現場的各種浪費
l 目視管理在設備、材料、方法管理中的應用
n 現場管理與改善二：引入有效的管理方法-6S現場管理與JIT
l 精益生產管理的基礎 : 6S與目視控制
l 6S與精益生產的關系
l 6S的好處
l 6S活動推行時常見的問題點
l 6S實施的前期準備
n 6S的實施步驟
l 1S?整理(sort)
n 如何區分要或不要的物品
n 紅牌作戰
n 現場整理實例
l 2S?整頓(set in order)
n 整頓的步驟:定置標示區域界定
n 決定物品放置方式的方法-經濟動作原則
n 標識物品放置地點的方法
l 3S?清潔(shine)
n 清潔的實施方法
n 如何檢查機器
l 4S?標準化(standardize)
n 為什么要實施標準化
n 如何實施標準化
l 5S?素養(sustain)
l 6S?安全safety）
n 現場管理工具介紹-目視管理、顏色管理、看板管理、表識管理、問題圈改善小組、巡視監察、成本分析管理法、現場管理戰略地圖。
n 現場管理與改善步驟三：維持與持續改善的?培養高績效下屬
l 以執行為先導
l 以精益為基礎
l 員工更需要以身作則
l 基層管理者的領導力在實踐中產生
n 現場改善的基礎
l 標準化
l 5S與目視管理
l 5S活動的目的
l 目視管理
l 三現主義
n 改善的技巧和方法
l IE技術
l QC手法
l 生產革新和提案改善法
培訓要求：
基本數理統計知識
課程評估：
• 小組練習
• 參與評估
• 計分練習
• 角色扮演
•
? 項目完成并滿足培訓評估要求后將獲得中衛頒發的培訓
咨詢電話：0512- 咨詢QQ:/span>
更多課程請點擊進入：http://suzhou.pxto.com.cn/JiGou/b8497b3be605a969.html
學校地址：蘇州市三香路120號萬盛大廈15樓E座
蘇州領導力培訓|蘇州領導力培訓班 |蘇州中衛企管
