課程詳情
隨著汽車工業高速化、化、電控化后，汽車的維修技術含量、難度系數、質量標準對維修人員的基礎素質以及掌握使用檢測設備都提出了更高的要求。當前汽車維修技術跨上了機電一體化的臺階，要求維修人員在知識、技能上轉變，設備儀器使用上轉變，價值觀念上轉變。汽車機電維修方面的專業人才在各大汽車維修點都被列為上席，尊為藍領中的白領，月工資7、8000以上，甚至上萬者比比皆是。這方面人員不僅要求擁有相關的理論知識，而且要求有一定的專業技術，并且具備實踐經驗，這類學員需要專業學校去培養。希望有學習汽車機電維修技師技術愿望的有志青年、下崗工人、退伍軍人等待業人員，盡早學習這門技術，實現高工資的夢想帶動家庭脫貧致富。
| 專業名稱 | 培訓課程 | 可視化圖片 | 主要技能要點 | 階段目標 |
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汽 車 機 電 維 修 技 師 班 | 汽車發動造與維修 | 1、學習汽車發動機工作原理：曲柄連桿、配氣；2、學習燃油供給系統、空氣供給系統、排放系統、潤滑系統、冷卻系統的構造與檢修 | 通過該模塊的學習，使學員熟練掌握汽車兩大五大系統的工作原理并能綜合進行故障判別和檢修 | |
| 汽車底盤構造與維修 | 1、學習汽車傳動系統：離合器、變速器與分動器、液力傳動和機械式無級變速、萬向傳動裝置、驅動橋；2、學習汽車行駛系統：車架、車輪和車橋、懸架、汽車制動系統、汽車轉向系統、汽車車身 | 通過該模塊的學習，使學員熟悉底盤及車身的構造原理，具備汽車底盤的檢測和維修技能 | ||
| 汽車電氣設備構造與維修 | 學習汽車電源、起動、點火、照明與信號、儀表、汽車空調、輔助電器等系統的構造、工作原理、拆裝與維護、檢修 | 通過該模塊的學習，使學員熟練掌握汽車電氣設備的構造與原理，具有診斷和排除現代汽車電氣設備常見故障的能力 | ||
| 汽車電控技術 | 學習汽車電控發動機的各類控制元件和執行元件，ABS防抱死、安全氣囊、定速巡航、導航系統、 電動座椅、電動門窗、電動倒車鏡、自動變速器、無變速器、手動空調、 自動空調、全車防盜、使用儀器檢碼、萬用表檢測各傳感器，防盜鑰匙匹配， 儀表調校 | 通過該模塊的學習，使學員熟練掌握汽車電控技術日常維護和檢修方法，具備檢修電子控制技術的能力 | ||
| 典型車系電路圖實例解析 | 學習歐系、美系、日系、韓系、國產等各車系的電器符號和電路圖 | 通過該模塊的學習，使學員熟悉典型車系的電路圖并具有故障實例判別的能力 | ||
| 汽車電器電路實訓 | 實踐汽車線路連接、焊接、絕緣、 防水、防銹工藝。實踐汽車電源、起動、點火、照明與信號、儀表、汽車空調、輔助電器等系統的拆裝、檢修、故障排除 | 通過該模塊的學習，使學員能夠根據資料對全車電路電器進行故障排除 | ||
| 學制：一年，畢業后考核頒發通用的操作和等級資格 | ||||
品牌：26年專注汽修職業教育研究，高技能人才培訓基地，中國汽修職業教育品牌院校。.
實力：汽車維修行業人才培訓示范基地，規模大、設備全、師資強、創就業有，汽車維修培訓行業標桿品牌。
專業：汽車維修培訓行業新教學模式開創者，"理論+實踐+4S店實訓"三位一體，體驗式實訓，讓學員熟練掌握過硬技術。
師資：我校擁有從業汽車維修行業達10年以上的“雙師型”團隊任教，經驗豐富、責任心強，學員學到過硬技術。
教學：我校采取30理論+70實訓的教學模式，技師親自指導，實訓質量。
設備：學校實訓設備齊全，各實訓設備配置與大型汽車維修廠完全接軌。為學生學習過硬汽車維修技術奠定了堅實的基礎。
管理：學校實行科學的管理模式，被河南省教育廳、河南省安全生產監督管理局評為"河南省安全校園展示活動學校"。
就業：學校在設置創、就業安置指導中心，與數千家企業簽訂用工，就業渠道暢通無阻，學員畢業后順利走上工作崗位，高薪就業。
敢比較，才有真實力
品牌學校，26年老牌，專業值得信賴。
"雙師型"執教，技術過硬，教學質量有。
實訓設施先進齊全，檢測儀器完備，天天有實習。
三分理論七分實習，“雙師型”手把手教學，注重實踐訓練。
先參觀考察，滿意后報名，享受免費復訓。
學校在成立就業指導中心，就業渠道暢通無阻，長期跟蹤服務。
新辦學校，教學管理混亂無序，培訓質量良莠不齊，學習無。
臨時聘用、湊合教學，教師不穩，經驗不足。
臨時租用場地，車輛不足，人多車少，實習沒有。
理論多，實踐少，陷入紙上談兵的困境。
到校即催促繳費，不讓參觀考察，無。
學校沒有專職的就業安置人員，畢業后隨意，沒有后續。
學汽車維修技術發達學校的五大理由
學校斥巨資投建專業化的汽車維修實訓中心，汽車維修配套設施先進齊全，在國內處于行業地位，為培養過硬專業技術人才打下堅實的基礎。現列為汽車維修高技能人才定點培養示范基地
我校擁有的汽車維修"雙師型"團隊，技術過硬，教學質量行業。我們的老師都從事汽車維修行業十年以上，所授技能符合當前新型技術要求，學員畢業后可直接就業上崗
從我校畢業的學員70現已成為汽車維修行業的骨干精英，30成為創業致富的帶頭人，他們都通過自己的勤奮努力和不甘平庸的追求實現了自己的夢想
我校累計培訓上萬名汽車維修崗位能手，好評率高達99.5。 每期培訓學員35左右都為老學員介紹。大型企業開高薪紛紛向學校要人，90以上企業對學校培養的技術人才非常滿意
"以人為本，誠信辦學"是學校的一貫宗旨，辦人民滿意的學校，一直是我們的責任和使命。26年的精耕職業教育，緊跟職業教育發展步伐，學校的職業教育一直走在中原經濟發展的前列。學校的發展引起了黨和的高度關注，得到了社會廣泛的認可，受到了用人單位和學員家長的一致好評
朱學藝老師
所教課程：汽車空調檢修、汽車電氣學、汽車電控學 所獲榮譽：2011年榮獲鄭州市職工技能一等獎 專業特長：主要專長汽車電控檢修技術 從業經歷：2008年-2011年鄭州輕工業學校任教 2012年鄭州發達教育集團任教房平老師
所教課程：汽車材料學、汽車識圖學、汽車自動變速器維修 所獲榮譽：2009年榮獲鄭州市汽車工業協會舉辦的“汽車維修杯”優等獎 專業特長：專長教授汽車自動變速器維修、電子控制技術 從業經歷：2000年-2008年鄭州市技工學校 2009-至今 鄭州發達教育集團任教樊凱老師
所教課程：汽車底盤技術、汽車發動機維修技術 所獲榮譽：2010年榮獲“黃炎培”杰出教師獎 專業特長：主要專長汽車底盤、發動機維修技術 從業經歷：2005年-2010鄭州商業技師任教 2011年-至今 鄭州發達教育集團任教馬國鵬老師
所教課程：汽車構造學、汽車美容裝飾 所獲榮譽：2004年榮獲鄭州市職業教研室青年優質課一等獎 專業特長：主要教授汽車底盤電控技術、汽車材料識圖 從業經歷：2000-2008年鄭州市商業技師任教 2009年-至今 鄭州發達教育集團任教
學校實訓現場掠影
榮譽展示
獎杯、獎牌和榮譽真實記錄了發達教育26年的光輝歷程，榮譽的獲得離不開的大力支持和社會各界真實的評價，榮耀的延續仰仗口碑和信任。
發達學子在這里
汽車維修學子展示
發達學校現已培育出數萬名的汽車維修技師，遍布在汽車維修行業的服務戰線上，他們現已成為企業的維修骨干，行業的維修精英，實體的創業老板，為汽車維修事業的發展壯大作出貢獻。
