隨著信息技術的迅速發展和應用范圍的不斷擴大，信息學奧林匹克競賽已成為我國培養計算機科學后備人才的重要途徑之一。其中，CSP認證是面向廣大中基礎生的一項計算機編程能力認證，對于提高學生的計算機編程能力和思維能力，以及對于學生未來的職業發展都具有重要的意義。

然而，要想在CSP認證中取得優異的成績，需要提前規劃、系統學習和科學備賽。本文將重點探討如何規劃2024年CSP認證學習，以幫助學生更好地應對認證考試，并在未來的學習和職業生涯中取得更好的發展。

一、根據學生年級制定目標

中學生：對于想要通過CSP認證幫助孩子初升高的人群，首先要摸清各地區對信息學的升學政策，即我們所說的科技特長生計劃。雖然各地政策有所不同，但一般來說，要求孩子在CSP-J/S復賽中獲獎。例如，南京外國語學校要求報考“人工智能基礎”方向的考生，須在CCF CSP-J/S第二輪認證中，獲得入門級省二等獎及以上，或提高級省三等獎及以上，或者全國青少年信息學奧林匹克聯賽省二等獎及以上成績。因此，中學生需要將目標定為在CSP-J/S復賽中獲獎。

高中學生：對于高中學生，如果想進一步幫助孩子在高考中取得優勢，就要取得NOIP省二等獎，較好是省一的成績（綜合評價中很有優勢）。因此，高中學生需要將目標定為拿下NOIP省二或省一獎。

二、制定目標的三大重點

盡早規劃：建議基礎四年級起參加CSP。信息學奧賽是系列比賽，整個賽程比較持久，一般需要3~4年的時間。每年只有一次CSP認證機會，為了打提前量，需要把握住每一次機會。早學可以提前摸清孩子適不適合信奧這條路，如果不適合還可以及時調整。
根據NOI系列活動時間，制定月度計劃：一般情況下，每一年的NOI系列活動的時間都是比較固定的，CSP兩輪認證是在每年的9月和10月。因此，在9月之前選手們就要做好備賽準備。備賽期間，選手可以根據自身基礎選擇是否要同時學CSP-J和CSP-S不同內容。
針對初賽和復賽不同考試內容，制定好短期和長期學習計劃：CSP-J/S初賽和復賽考試的內容是不一樣的，在參加認證的時候學習的知識不同，所以要分開來準備，這也就加大了準備難度，拉長了時間。CSP-J/S初賽是筆試，初賽側重于對計算機基礎知識和算法的理解，主要考察兩部分內容：信息學基本素養和代碼的閱讀理解能力。而CSP-J/S復賽考察上機編程能力，更側重于實踐能力。復賽題型是程序設計題，它重在綜合考察選手的算法應用和程序編碼能力。所以針對不同考試內容從初賽考試內容開始制定學習目標更能穩扎穩打。

三、可參加的信息學比賽

按照自己的學習規劃走但是也別忘記參賽規劃！那么學C++的孩子都有哪些比賽可以參加呢？以下這些比較推薦~

入門階段：GESP認證C++1-4級；藍橋杯STEMA初級/中級C++；NOC童創AI編程；CSP-J認證；
提高階段：GESP認證C++1-8級；藍橋杯STEMA高級C++；CSP-S認證；NOIP；