1、【新學(xué)高考簡(jiǎn)介】新學(xué)高考是一所全日制學(xué)校，專注于高考文化課培訓(xùn)。學(xué)校擁有經(jīng)驗(yàn)豐富的高考沖刺班，他們使用細(xì)致的復(fù)習(xí)方法和應(yīng)試技巧去授課。新學(xué)高考會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，為他們匹配較合適的老師！收費(fèi)：新學(xué)高考是按照學(xué)生選擇的班型按照課時(shí)收費(fèi)。 排名：學(xué)校的排名評(píng)估是升學(xué)實(shí)力的重要指標(biāo)之一，新學(xué)高考在學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力、發(fā)展力以及師資力量都是非常有優(yōu)勢(shì)的，新學(xué)高考學(xué)校排名在眾多學(xué)校中也是名列前茅。 哪家好相關(guān)：關(guān)于藝考文化課輔導(dǎo)學(xué)校哪家好，推薦哪一家呢？這肯定要想到新學(xué)高考，因?yàn)樾聦W(xué)高考專注于只做高三課程的補(bǔ)習(xí)。

2、【開(kāi)設(shè)班型】VIP1對(duì)1：針對(duì)性教學(xué)18人中班：課堂氛圍活躍，有利于師生之前的學(xué)習(xí)交流。

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3、【學(xué)校師資情況】所有新學(xué)高考的教師均須持有合法的高中教師資格證，并要求具備多年的高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他們熟悉高考考點(diǎn)，并且具備準(zhǔn)備和把握高考命題方向的能力。

4、【收費(fèi)情況】新學(xué)高考提供專業(yè)的課程老師，他們根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案。學(xué)生可以先選擇班級(jí)類型，然后我們會(huì)根據(jù)具體課程安排確定收費(fèi)事宜。如果需要更多詳情，請(qǐng)直接到校咨詢！

5、【學(xué)校評(píng)價(jià)】 朋友推薦的新學(xué)高考，他之前就是在新學(xué)高考補(bǔ)習(xí)漲了一百多分，我就過(guò)來(lái)看了看，發(fā)現(xiàn)老師教的真的很好，每個(gè)班的人數(shù)也不多，老師上課能關(guān)注到所有的同學(xué)，還有班主任和生活老師24小時(shí)的照顧。 我的孩子，上了高中以來(lái)，偏科嚴(yán)重總分上不去，一直挺苦惱的。樓上鄰居今年高三畢業(yè)的，就是去他們那里補(bǔ)習(xí)過(guò)，之后去了廈門大學(xué)。后面也讓我孩子去試聽(tīng)上了幾節(jié)課感覺(jué)還不錯(cuò)，我覺(jué)得在那里補(bǔ)習(xí)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)很有幫助。 新學(xué)高考很好，他們是一家只做高考文化課輔導(dǎo)的學(xué)校。學(xué)校是集團(tuán)化的管理，擁有優(yōu)秀的教學(xué)教研團(tuán)隊(duì)和后期管理團(tuán)隊(duì)，學(xué)校有多對(duì)一精致服務(wù)和強(qiáng)化訓(xùn)練班。學(xué)校著重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，致力提升學(xué)生的思維能力和學(xué)習(xí)能力。 我現(xiàn)在就是在這里補(bǔ)著課啊，來(lái)了有一段時(shí)間了，每天學(xué)習(xí)生活被安排的井井有條，全部的時(shí)間都拿來(lái)學(xué)習(xí)了，說(shuō)實(shí)在的，在學(xué)習(xí)這方面我很喜歡這樣的管理模式，讓我可以心無(wú)旁騖的學(xué)習(xí)。近段時(shí)間自己學(xué)習(xí)起來(lái)很吃力，學(xué)不懂，感覺(jué)課程好難，家人就給我找了一家補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，叫新學(xué)高考，給我報(bào)了一個(gè)1對(duì)1的補(bǔ)習(xí)班，老師上課特別仔細(xì)，條理清晰，容易聽(tīng)懂，還特別有耐心，現(xiàn)在學(xué)習(xí)起來(lái)也沒(méi)那么費(fèi)力了。 新學(xué)高考這里的老師真的很負(fù)責(zé)，對(duì)我的孩子很好，每天都會(huì)給我看孩子在學(xué)校都在做什么，讀了2個(gè)月孩子的成績(jī)也有提升，我很推薦這個(gè)學(xué)校。 新學(xué)高考我在這里學(xué)習(xí)的很開(kāi)心，同學(xué)和老師都很友好，學(xué)習(xí)氛圍很濃厚，在這里收獲了很多，成長(zhǎng)了很多。

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3.《推背圖》之謎

《推背圖》是中華預(yù)言書(shū)中較為的奇書(shū)之一，相傳是唐朝貞觀年間，由預(yù)言巨匠李淳風(fēng)和袁天罡對(duì)唐朝及此后王朝要害事變的猜測(cè)。全文共六十圖像，以六十甲子和卦象辨別定名。由于它預(yù)言的，使歷代的統(tǒng)制者心驚，從來(lái)被名列禁書(shū)。《推背圖》真的能猜測(cè)將來(lái)嗎？

民間廣為傳播的《推背圖》大概上有兩種本子：一種是比擬罕見(jiàn)的清朝鴻儒金圣嘆講解的《推背圖》，簡(jiǎn)稱金版；另一種是由李世瑜教師在德國(guó)一本刊物上創(chuàng)造的，據(jù)稱是較為逼近原貌的本子，本來(lái)現(xiàn)仍生存于臺(tái)北故宮博物院中。

4.《河圖》《洛書(shū)》之謎

《河圖》《洛書(shū)》是華夏傳統(tǒng)傳播下來(lái)的兩幅神奇圖案，是中華文明，易經(jīng)八卦和陰陽(yáng)五行術(shù)數(shù)之源。從現(xiàn)存的相關(guān)史料來(lái)看，《河圖》《洛書(shū)》的根源陳舊長(zhǎng)久，錯(cuò)綜復(fù)雜，沒(méi)有一個(gè)真實(shí)的謎底。

相傳，曠古伏羲氏時(shí)，洛陽(yáng)東北孟津縣境內(nèi)的黃河中浮出龍馬，背負(fù)河圖，獻(xiàn)給伏羲。伏羲依此而演成八卦，后為《周易》根源。又相傳，大禹時(shí)，洛陽(yáng)西洛寧縣洛河中浮入迷龜，背馱洛書(shū)，獻(xiàn)給大禹。大禹依此治理勝利，遂劃世界為九州。《易·系辭上》說(shuō)：河出圖，洛出版，偉人則之。

5.鳳凰原形之謎

在華夏傳奇?zhèn)髀勚校P凰成長(zhǎng)于南邊丹穴山，五色燦爛，能歌善舞，能征候安居樂(lè)業(yè)。在古埃及和古希臘，傳聞它同太陽(yáng)看重相關(guān)，埃及人把鳳凰同永生不死接洽起來(lái)。古羅馬人覺(jué)得，它復(fù)生和死后的人命。鳳凰是中華民族保守文明中平安的標(biāo)記，常與龍并稱。相傳鳳和凰是一對(duì)伙伴，鳳為雌性，凰為雄性，是鳥(niǎo)類。可在實(shí)際生存中并沒(méi)有鳳凰這種鳥(niǎo)，它是昔人編造出來(lái)的。固然是編造，也不大概簡(jiǎn)單憑理想象。

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