在學習英語的過程中較容易忽視的部分就是英語聽力，在我國英語考試中會為學生設置了關于英語聽力的考試，但英語聽力的比例很小，平時上課的重點也不在聽力，但是對于英語成績來說還是比較重要的，那么如何提升自己的英語聽力能力呢？下面小編為大家找來了具體的學習方法介紹，一起來詳細了解下吧。

　　新聞內容：

　　練習方法：

　　一，聽*遍掌握新聞的大意和主旨。

　　二，開始聽寫，開始聽寫時可能并不太順利，很多語句和單詞都聽不懂。這時候不用糾結聽幾遍，以句子為單位，每句話聽懂為止。需要提醒的是，聽寫時用手寫而不是使用電腦Word文檔。因為Word文檔有自動矯正單詞錯誤的功能，這樣不利于錯誤單詞的修改。

　　三，聽寫檢查，聽完一篇新聞之后，播放錄音與聽寫的文本對照答案，看那些語句沒有聽寫正確或是遺漏，再次修改答案。較后才與正確的文本對照

　　四，誦讀新聞，答案對照完成之后要背誦新聞。每聽寫完一篇新聞必定會積累不少的生詞和新的語法知識。背誦這篇新聞的目的很簡單就是記憶這些單詞和語句。

　　一、自身發音標準

　　只有保證自己的英語口音發音正確，才能讓你在聽到這個單詞或是句子時能夠及時反應過來，聽懂句子的意思。但是，如果你的發音不標準甚至是錯誤的發音，那么你在聽到這個單詞時和你固有印象不能重疊，也就無法理解所聽到的句子意思。所以，要想提高英語聽力的前提是保證自己的發音準確，但是發音和聽力又是相輔相成的，可以同步進行的練習。準確的發音又可以在聽力練習中糾正而來。

　　二、正確選擇聽力練習方法和聽力材料。

　　其實，練習聽力并沒有所謂一成不變或是固定的方法，根據每個人的英語水平和各種客觀條件來說都不一樣，只有適合自己的方法才是*的。適合的練習方式和聽力材料可以起到很好輔助效果。但是無論多好的練習方法都需要堅持不懈地練習才能有成效，如果只是三天打魚兩天曬網，都沒有作用。

　　一般通用的英語聽力練習方式是交互式練習方法。何為交互式練習方法，就是結合聽力練習之前的對聽力材料的預習和聽力練習時對所聽內容材料的預測。具體的預習就是先預習所聽材料中出現的生詞難詞，以及陌生的語法的知識，以此掃清聽力障礙。然后背景知識，預測聽力材料內容，并把聽到的信息進行選擇，加工，不斷地預測和印證過程中完成整個聽力。交互式是聽力練習理想模式，不僅根據材料安排聽力的技能訓練，同時又對材料的背景有所預測。這種方法不僅可以客服語言上的障礙，又能克服文化障礙，可以深層次的理解材料。

　　三、英語聽力練習同英語其他能力的練習相結合。

　　練習英語聽力不是一定要在聽力時間完全集中在單一的聽力練習，如果把聽力練習和讀寫說練習相結合。不但對英語聽力的提高有幫助，同時也能促進其他方面能力的提升。由于我們沒有在海外生活，很難真正營造英語環境供我們學習英語。如果單純的把聽說讀寫練習切割完全獨立的學習，不利于我們真正掌握英語這門語言。如果把每個能力都單獨分割開來，我們所能接觸到的信息，詞匯、語法、習慣用法、文化等等都太過片面狹隘了，不利于培養化的視角。所以說，要把聽力和口語，寫作，閱讀的練習結合起來，這樣才能利于我們性學習英語。

　　以上就是小編為大家找來的英語聽力提升方法的相關知識介紹，希望對大家都有所幫助。