導語概要 貴陽陽茗藝考文化課集訓,11年辦學歷史,全日制封閉集訓,軍事化管理,25人左右小班課,專屬班主任帶隊,藝考文化課文化課集訓,夯實基礎+講透考點+備考規劃,不讓文化課拖后腿。
貴陽藝考文化課培訓班
別讓孩子的文化課,成為藝考的絆腳石
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藝術類考生如何復習文化課1、藝術類考生復習文化課目標明確。專業課成績出來后,藝術考生的目標就很明確了。中美和青梅要求400多到500分,全力以赴。每一位過了專業線的同學都對自己進行了學科分析,找到了學習提升的點。這次審查的每個目標都很明確。因此,對于普通學生來說,規劃好自己的學習,明確自己的學習目標也是非常重要的。從這個角度來看,高考前的志愿服務實際上會促進學生學習成績的提高。2、藝術類考生文化課的復習需要有效的能力遷移。無論是學習美術、音樂、舞蹈,還是播音主持,藝考生都必須有自己的專業。長期的專業訓練培養了他們獨特的職業素養。專業成績好的藝術考生,文化科目的成績也一定要好。這告訴我們技能是可以轉移的。美術考生獨特的審美視角也有利于他們對意境之美的理解。3、藝術類考生一定要認真復習文化課。因為他們知道自己起步晚,所以他們非常努力。很多學生都是從基礎和初級的知識開始學習的,所以非常勤奮和認真。很多同學真的做到了100天的努力。
貴陽藝考文化課課程介紹
【課程名稱】:藝考文化課培訓
【學習目標】:查漏補缺、夯實基礎、攻破難點、多面提升考試答題技巧
【適合對象】:高三藝考過后,想要上岸各,對文化課有要求,想要快速突破,沖刺文化課的學生
【課程詳情】:
1、分項強化:根據考綱要求的內容分項進行強化;
2、專題訓練:把知識點整理成專項內容進行訓練;
3、直擊考點:用試題來檢測學生們是否已經掌握;
4、監督完成:對學生的思維進行拔高以獲得好成績。
【機構優勢】:
藝考文化課,就選擇貴陽市陽茗高考復讀學校!
(1)合法性:貴陽市“辦學資質”齊全的高考復讀學校;
(2)正規性:2012年成立至今,一直從事高三復讀 藝考文化課 教學,單獨校區;
(3)校訓:從嚴辦校,從嚴教學,從嚴管理;
(4)師資:一律聘用中青年全職教師,精力充沛,與學生更易溝通交流;
(5)歷屆提分高:絕大多數學生提分在60-150分;
(6)全封閉寄宿制,杜絕“不學”、“混日子”復讀生;
(7)如何教,如何管,如何提分,有一套成熟的辦法;
(8)高三復讀生心態普遍不好,學校把調整學生心態納入教學的重要環節;
(9)開設25人小班。基礎薄弱者,老師單獨輔導;
(10)學校擁有現代化多媒體教室,擁有食堂、宿舍、超市、運動場。
師資力量
王江紅英語教師
英語教師/碩士研究生/四川畢業/英語專業八級/十年教學經驗/高考改卷老師/歷年學生平均提分40分,高提分80分。 人生格言:活到老,學到老,與學生共成長,爭做值得學生和家長信賴的良師益友。
楊秀杰數學教師
數學教師本科和研究生就讀于貴州,9年高中數學教學經驗,連續5年擔任高三復讀理科(1)班班主任。總結并出版了《杰哥數學提分》共4本書,模塊化、啟發式教學,課堂風趣幽默。復讀學生成績平均提升52分,突出的從49分提升到133分。深受學生喜歡,故被學生稱之為"杰哥數學"。
楊招語文教師
語文教師 畢業于貴州師范漢語言文學專業。2016年至今,先后任教于重慶華英復讀學校和貴陽市陽茗復讀學校,期間擔任高三語文教師及班主任,自編《高考語文閱讀三段論》,《理性作文的后60分鐘》,多次成功運用于歷屆高考考生,所帶班級語文平均分均在115分以上,多次被評為骨干教師、優秀教師、優秀班主任。 人生格言:站一天講臺,奉畢生真情。
黃正虎物理教師
物理教師 2009年畢業于四川,后投身于教育事業,十三年物理教學經驗,十年高三物理把關教師,創新性的提出:聯動式物理教學法!所帶理科班級理綜高分264!物理單科平均分78!對高三復讀學生更有一整套完整的學習方法。
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藝考生文化課復習方法;1.復習章節,無論是什么科目,都分為大章節和小課時。一般一個章節的課都學完了,整個章節就會串起來系統的講,像復習,我們也可以這樣做,因為既然是知識篇,所有的課時都必須之前就連起來了,這樣我們就可以找出它們的共同點,用連線記憶的方法把這些零碎的知識通過線條串起來,這樣更容易讓我們記住。2.輪流復習。雖然我們學的不止一門學科,但有些學生還是喜歡單科復習。別問了,其實是個壞習慣。當人長時間反復做某件事時,難免會感到疲倦,進而產生倦怠感,達不到預期的效果。所以,我們做復習學習的時候不要單修復習科目,應該輪流上。中文看膩了可以換數學,無聊可以換英文。這樣可以把單調的復習變成一件有趣的事情,提升復習效果。
貴陽陽茗復讀學校環境介紹
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上課環境
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上課環境
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上課環境
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藝考生攻略!選擇優質文化課培訓機構;01看教學資源、師資隊伍、軟硬件設施一、教學資源對于培訓機構來說非常重要把握好每一年的考試方向,同時對高分標準和考試方法有透徹的了解。這些都是一個培訓機構多年來積累的經驗。一般來說,小型培訓機構是做不到的。2.師資實力的直接體現就是高分家長還需要仔細辨認老師的包裝。教師的教學能力和業務能力同等重要,缺一不可。好的老師一定能教出優秀的學生,成績是衡量一個培訓機構師資實力的標準。3、良好的硬件設施對教學和生??活有很大幫助一些小型培訓機構在教學方面沒有培訓資質,教學設施簡陋,消防也未必能過關。更不用說教學設備了,這樣的教學效率都會大打折扣。真正好的培訓機構,以學生為出發點,處處為學生著想,在硬件設施的投入上不遺余力。02統考/校考成績有什么區別?1、家長應該如何衡量校考和統考?家長一定要結合孩子自身的學習情況,重點放在統一考試或者學校考試上。從全國所有藝考培訓機構來看,統考成績優秀的培訓機構教學實力強,校考肯定不會差。有的家長著眼于統考,卻跑到外省讀書。這是一個矛盾。畢竟外省培訓機構和本省培訓機構的培訓方向是不一樣的。2、校考宣傳方式多樣,易于包裝一些中小培訓機構不斷給學生和家長洗腦,轉介多家,以期獲得更多的校考證書。這種方法不可取,嚴重影響了文化課考生的學習時間。鼓勵具有專業藝術學校綜合體、專業成績優秀的學生參加校考。沒有這種想法的人,不應該淪為培訓機構的名譽生產工具。還有一些機構為了讓數據好看,挪用、借用外地培訓機構的學校考試成績!這些都是學校考試宣傳的花招,家長一定要注意防范。考察一個培訓機構的校考實力:校考證書的數量是參考之一。另外還要看參考文獻數量和高通過率。校考公示中,眾多,名次/專業/省/數據量巨大。家長不要一看到好排名就招,而是需要做好鑒別的準備。
貴陽陽茗復讀學校介紹
貴陽市陽茗學校創辦于2012年。學校坐落于貴陽市花溪區清溪路桐木嶺。面積17畝,其中建筑面積6400平方米,活動場5200平方米,內設宿舍、食堂、超市、活動操場等一所面面俱到的校區,同時具備了多媒體教學設施等現代化教學條件。
學校一直專注于高三復讀,藝考文化課我校辦學的目的就是幫學生提分。校園單純,獨立校區。從嚴辦校,從嚴教學,從嚴管理。學校采取封閉式半軍事化管理,針對性制定心理疏導及教學計劃,強調對每一位學生的學習生活細致管理。
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課程小結
上述是貴陽陽茗復讀學校為大家整理的“貴陽藝術生文化課學習班”相關信息。如需了解高考復讀課程信息、開課時間、課程內容、相關班型等,可撥打我們咨詢電話或向在線客服獲取課程資料,也可在線留言或預約試聽課程,我們課程顧問將會盡快聯系您。為您量身定制專屬課程,開啟您的學習之旅。