【寧波競思教育】0574-     咨詢QQ：，競思教育是Talegenes位于中國的應用和推廣部門，是國內家使用的腦電生物反饋技術進行培訓的，旨在使用者的注意力集中能力。預約試聽課及更多課程優惠活動請在線咨詢或致電我們值班老師！！

【導讀】 答： 競思的培訓老師、心理老師、和咨詢老師都是具有心理學、教育學、生物學、教育心理學、應用心理學、或師范學的學歷基礎的。除此之外，競思還對所有的老師進行嚴格

        答： 競思的培訓老師、心理老師、和咨詢老師都是具有心理學、教育學、生物學、教育心理學、應用心理學、或師范學的學歷基礎的。除此之外，競思還對所有的老師進行嚴格的培訓和考核。無論經驗多么豐富的老師，在剛入職時，都要到競思總部進行的長達一至二個月的全職脫產培訓。內容包括注意力相關知識，學習障礙知識，閱讀困難的知識，情緒管理、行為輔助治療、與孩子溝通的技巧，以及家庭關系輔導，親子關系輔導、潛能開發和儀器操作的培訓。

        除嚴格和長期的培訓之外，競思還對老師進行嚴格的考核。考核分為培訓后考核，每次反饋考核，核和年度考核。不通過考核，便無法上崗，不得為家長和學員服務。這些考核，幫助競思老師不斷，不放松對自我的要求，帶給學員更好的訓練服務。競思培訓后考核，指的是在培訓之后對競思老師進行的題目考核。考核包括多個部分：理論知識考核，儀器操作考核，以及學員溝通模擬考核。通過這些考核，才能成為一個合格的競思老師。

        每次反饋考核，是在老師培訓過學員后，立刻記錄整個訓練過程，與學員和家長的交流情況。競思根據家長在后臺的打分，和隨機抽取家長進行回訪，對老師的訓練情況進行考核。

        核是根據競思老師在每個月所提交的體會和心得，以及過去一個月對學員培訓的反饋進行考核。如果老師對培訓過程的知識有所遺忘，就立刻停止培訓工作，進行再次學習。培訓老師對訓練原則和理念的認同也是非常重要。當培訓老師對競思理念的理解有所偏差，也會在考核中反應出來。競思績效部門會立即通知教師培訓部門，進行再次培訓和溝通。

　　季度考核和月度考核類似，但是考核力度更強，范圍更廣。除了對知識和理論進行更大力度的考核，還要進行教師之間的考核與，以及對學員和家長的反饋進行綜合統計。當發現競思老師有理論和操作的不明晰，立刻停止工作進度，進行脫產培訓。如果在培訓后，還不能達標，競思予以解除和老師之間的。

　　年度考核更側重競思老師的長期發展。競思會幫助訓練老師增強職業觀念，并且從長期角度幫助老師培養更強的職業理念。有的老師有充電的需求，競思會安排她們進行知識學習，并且幫助她們獲取更的競思和社會。競思是根據老師的實際經驗和考核，分層評定老師。社會包括心理學。競思會在每年督促老師進行更高進別的考核，并予以獎勵。

　　　通過以上的嚴格要求和標準，競思希望，能夠給家長和學員帶來更大的學習進步和注意力！幫助家庭擺脫注意力不集中的困擾！

　　杭州競思教育科技有限公司是中國采用腦電生物反饋技術進行注意力訓練的教育。競思總部Talegenes LLC于美國內華達州，中心位于洛杉磯，在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯，和佛吉尼亞夏洛特維爾均設有研究室。競思教育在引進腦電生物反饋技術（Neurofeedback）的同時，引進上先進的教育理念，致力于中國青少年的注意力，經統計，競思注意力訓練有效率達到91。競思以尖的科學技術、強大的團隊、專業的服務和良好的信譽深受家長和學員的好評。

　　2008年12月，美國Talegenes公司在中國設立競思教育，并為競思教育服務中國的用戶做的理論指導與技術支撐。

　　2009年起，競思陸續在美國各合作醫院和培訓對共同研發的硬件和軟件進行。不到兩年，競思在美國由1個研究中心拓展到4個研究中心。開始服務美國的兒童、生、企業白領乃至美國宇航員。

　　2010年6月，競思正式在中國杭州成立集開發和訓練為一體的訓練中心。

　　競思團隊領銜人Margaret MacDonald教授，有著25年的兒童注意力訓練的臨床經驗，是的教育醫療和醫學博士。經過幾年發展，競思在國內外的電子工程研發和課程研發領域的老師已達63位，其中獲電子學、教育學、教育心理學等博士學位達11位，獲碩士學位達51位。

　　競思根據現代新腦科學的研究成果、訓練的科學性，引進新的腦電生物反饋技術、訓練的專業性，并使用美國Talegenes Noise Digital Reduction（NDR） 專利技術、訓練的性， 通過注意力波、抑制分心波和緊張波，從而從根本上學員的注意力。

　　在配合腦電生物反饋訓練的同時，競思還結合沙盤訓練、心理輔導、情緒管理、習題鞏固、行為約束等訓練輔助學員的注意力，進而激發學員大腦的想象力和創造力。與其他治療手段相比，腦電訓練了訓練的大化；與藥物治療相比，腦電訓練擺脫了藥物治療的反復無常、終身依賴性和副作用，訓練的安全性。

　　截至2016年，競思已服務超過10萬人次美國學員。在中國，競思在北京、上海、深圳、杭州、南京、天津、廣州、成都、蘇州、無錫、長沙、武漢、寧波等20個城市已成立超過50家中心，服務超過60萬人次中國學員。

　　競思訓練中心環境優美，老師循循善誘，訓練形式豐富多樣，在學員開心學習的同時得到佳的訓練。寓教于樂的訓練方式，以及訓練所取得的良好，讓競思得到廣員、教育、教育界同行的一致認可，并榮獲“中國注意力訓練具影響力品牌”、“中國教育行業誠信連鎖”、“杭州百萬家長信賴教育”等各類獎項超過50項。競思將會一如既往地發展科學安全的注意力訓練，幫助更多的兒童、青少年和企業白領在學習、生活和工作上都可以做到心無旁騖、效率倍增，大限度發揮大腦的潛力！

競思培訓顧問：姚君茹" width="189" height="258"/>

競思培訓顧問：姚君茹

簡介：競思培訓姚君茹：復旦臨床醫學博士，中國人力資源社會部家庭教育指導師，上海人力資源社會部心理咨詢師，上海楊浦區街道親子教育工程負責人，華東師范心理咨詢師，首都醫科基礎醫講師，中科院上海生命科學研究院神經所研究員

競思培訓顧問：培訓師:Anderson 

簡介：約翰·安德森 哈佛碩士 北美腦電生物反饋協會教學部負責人。從事醫學超過30年，是心理學，神經學和發展神經科學的。從1974年開始從事腦電生物反饋和生物反饋療法。他的客戶主要是兒童和成人多動癥患者。安德森先生現為競思提供咨詢服務，任講師，訓練競思培訓師。

競思培訓顧問：培訓顧問：楊曉霞

簡介：楊曉霞 畢業于北京醫科，主攻《腦電和臨床神經學》《神經治療學》《生心理輔導與行為調整》《青少年兒童心理咨詢與治療》等醫學、教育類學科。畢業后一直從事生物反饋科學以及兒童大腦潛能開發，青少年心理治療的臨床研究工作，具有10年的臨床治療經驗，至今已指導訓練過上千名名大腦統合神經失調、學習能力低下、注意力水平差的少年兒童，經過訓練的孩子注意力集中度、學習能力及學習，受到家長們的一致好評。現聘任為十五規劃課題組研究員，競思注意力研究組組長，培訓指導師，主要負責培訓中心的教學及培訓工作。

 競思培訓顧問：朱海嶠" width="184" height="122"/>

簡介：

　　浙江省人民醫院兒科副主任醫師，浙江省心理衛生協會兒童專業委員會委員，浙江中醫藥《兒科學》副教授，中國心理衛生協會會員，浙江省科普作家協會會員。

　　1984年畢業于溫州醫兒科系，2004年經歷浙江醫研究生課程培訓。曾多次赴上海、北京、南京等地培訓深造，是國內的兒童心理學，神經學和發展神經科學的，在腦電生物反饋和生物反饋療法上有著很深的造詣。從事兒科臨床25年，具有十分豐富的臨床經驗，擅長兒童多動癥、注意力不集中、自閉癥、讀寫困難等障礙的診療。并多次應邀參加國內外大型學術會議，進行兒童多動癥、自閉癥的學術交流活動，曾赴美國、加拿大等國與業界尖進行學術研討并作專題報告，引起中國乃至的矚目。

　　曾在《中華兒科雜志》、SCI收錄的《Brain & Development》等國內外醫學雜志發表20多篇學術論文，以及300余篇科普文章，并多次獲獎。曾參編《兒童多動癥臨床治療學》專著。在兒童醫學界有著較高的盛譽。現為競思提供多動癥相關訓練的顧問指導服務。

 競思培訓顧問：忽以陽" width="184" height="122"/>

簡介：

　　競思培訓師。負責競思培訓操作規范的設計制定及升級、培訓課程設計及優化、學員心理分析研究等。美國加州歐文分校(University of California, Irvine) 政治學博士生。2008年獲美國匹茲堡(University of Pittsburgh) 亞洲研究中心政治經濟學雙學科碩士，在讀期間于亞洲研究中心兼任教職。美國CSD 研究中心(Center for Study of Democracy)研究員，發表英文論文和書籍若干。在美期間曾在CARTUS 公司擔任中美經濟文化咨詢師，并獲得腦反饋組織（ISNR）培訓資格師執照。具有多年教學經驗。

 競思培訓顧問:Sterman博士" width="184" height="122"/>

簡介：

貝利·斯特曼博士，加州洛杉磯分校醫。神經生物學系終身教授。他創立了臨床神經療法，用他先進的腦電操作研究治療了很多成年人的腦部病狀。斯特曼博士的論文發表在《科學雜志》，《大腦研究》，《腦電和臨床神經學》，《實驗神經學》，《內科醫學》，《臨床腦電》，《生物反饋和自制》，《臨床神經學》，《神經治療學》等腦電雜志。編著了的《腦電和臨床神經學》手冊。現為競思提供腦電培訓咨詢和培訓技術服務。

競思培訓師" width="184" height="122"/>

簡介：

　　丁凱，競思培訓師，負責競思軟件研發調試及升級，針對多動癥競思課程研究設計。弗吉尼亞醫(University of Virginia)住院醫師，愛荷華生物醫學成像研究中心，霍頓綜合癌癥中心，萊因哈特生物醫學成像實驗室研究員。2008年獲美國愛荷華 (University of Iowa) 生物醫學工程碩士學位，2009年獲愛荷華計算機科學碩士學位， 2010年獲愛荷華生物醫學工程系博士學位。研究方向為醫學計算與計算機輔助介入治療。已在會議雜志上發表論文若干。是光學工程學會，美國醫學物理學會，IEEE計算機分會會員。

競思榮譽

中國注意力訓練具影響力品牌

美國Talegenes授權書

中國教育行業誠信連鎖

“應用生理和生物反饋”榮譽會員

寧波佳人氣培訓

【寧波競思教育】0574-     咨詢QQ：，競思教育是Talegenes位于中國的應用和推廣部門，是國內家使用的腦電生物反饋技術進行培訓的，旨在使用者的注意力集中能力。預約試聽課及更多課程優惠活動請在線咨詢或致電我們值班老師！！