編導專業，對考生日常生活中所培養的素質要求很高。為大家講述日常生活中編導專業考生應注意培養的五項基本素質。編導考生參加面試時，如何面試成功？帶你了解四項基本原則，輕松駕馭編導面試。
首先，政治素質是電視編導首要的、較基本的素質。在現有的各類媒體中，電視的傳播面廣，覆蓋面大，滲透力強，因而成為黨和聯系群眾的較有效工具。因此，電視編導有責任對社會事實進行客觀的報道，從黨和、地域、行業的工作全局出發，為人民利益著想，做出判斷和決策，使節目具有強烈的時代感和代表性。
其次，電視編導要有強烈的政治責任心，以對黨的事業、人民群眾高度負責的態度，對待自己編輯的任何一期電視節目。在制作電視節目的時候要想到其將造成的影響，正確估計其社會作用，對社會產生積極的影響。
再次。作為電視編導必須牢固樹立為觀眾服務的思想。電視是大眾傳播媒介，觀眾的多少直接影響電視的興衰。
電視是一門綜合藝術，制作一個節目需要設計很多技術領域，因此在制作一個電視節目的時候需要有整體意識，這就需要熟悉電視生產相關的各項業務。雖然不是說要樣樣精通，但是具備一些專業鑒賞力是十分必要的。
表達溝通能力
良好的表達和溝通能力是編導的必備素質。任何一部電影或一個電視節目都不是一個人可以單獨完成的，這需要編導們和攝制組每個成員的共同努力。如何向所有的制作人員表達自己的創作意圖，是至關重要的。在與其他制作人員意見發生沖突的時候，要能曉之以理動之以情，把溝通工作做好，這樣才能做好電視編導的工作。
電視創作就其本質來講，屬于同社會、人、環境三者打交道的工作，電視節目的生產又是一項集體性的創作工作，因此需要編導具有相當的組織能力和號召力，使各項工作井然有序的開展。
社交能力也是電視編導從事節目創作工作的一個重要基礎。編導的社交能力首先體現為編導是否以一種開放的心態和行為與社會接觸，形成自己的社交圈，并不斷獲取信息和資源。
良好的身體素質
編導的工作是很辛苦的，首先是工作環境比較艱苦，比如有些紀錄片的導演為了拍到理想的鏡頭或場面，通常會在拍攝地點呆上一兩個月，或長的時間。其次是工作強度大，作為編導有時為了趕節目通宵不睡覺都是常有的事。因此，選擇編導專業，就要做好辛苦的準備，首先需要具備的就是良好的身體素質。
面試老師一般較欣賞談吐優雅、表達清晰、邏輯性強的考生。在前幾章中我們介紹過準備面試時，要與同伴找時間互相進行角色扮演，多熟悉一下面試時自我介紹的環節和有關問題的回答方式，多研究老師觀察考生的角度和側重點。在整個面試過程中，注意不要緊張，表述要簡潔、清晰、自信、幽默等，同時注意觀察老師的表情變化，也就是做到察言觀色，盡快掌握老師感興趣的在哪些方面，再根據事先的準備進行著重表述。
在非常短的面試時間里，你較需要的是展示你的優點，而不是暴露你的缺點。所以，較重要的是告訴老師你擅長什么，在大多數情況下，老師的提問方向會因為你的引導而改變。比如說，有位考生在自我介紹環節提到了自己看過《圣經》，于是老師在提問問題的時候就著重從這個領域問他，是否知道什么是“圣城”等等。這樣一方面老師了解了學生對于一個領域學習的深度，同時也知道了學生除了課本之外的知識面寬度。
不管在面試還是其他場合，要想取得成功，都必須秉承誠懇的原則。談話時不要擺出一幅什么都懂的架勢，這會讓人覺得你不那么誠懇。在面試中，很多考生會擔心老師提問的問題，萬一自己答不上來怎么辦?切記在回答問題時，遇到拿不準的問題或者根本不會回答的問題，千萬不能胡亂回答妄想蒙混過關。因為老師既然能夠問出這樣的問題，說明他對正確答案是十拿九穩的，如果你不知道，就誠懇地說出來：“很抱歉，老師這個問題我不知道。”這種誠懇的態度反而不會給老師造成不好的印象。只是千萬不可一問三不知。如果真的出現一問三不知的情況，你就需要和老師溝通一下，試探老師是否能夠從你擅長的領域提問題了。
做好充分的準備
在面試開口介紹自己之前，先將要點在腦子里過上一遍，甚至將它們寫下來，面試前多溫習幾遍。遇到難以回答的問題時，不要害怕，仔細思考一下，再慢慢找出相應答案。關于老師可能涉及的問題，你應當盡量多地去搜集這方面的信息，要做到心里有數才行。
學會提問
其實，在面試當中，很多同學都是被動地回答問題。但是有些同學可以巧妙地提出問題，這就顯得與眾不同了。當然，筆者這樣說并不是提倡大家搜集刁鉆的問題去難為老師，而是在老師和你交流的時候，遇到你感興趣而不知道的問題，可以簡短地問一下老師，這樣一方面學到了新知識，同時也是一個溝通的方式。除了提問，注意傾聽對方回答是非常重要的(尊重)，不要給別人留下一種印象，以為你只想提出自作聰明的問題，而根本不關心對方會給出什么樣的回答。
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