一、相互配合，不要過分強調自己：
　　一般來說，表演至少是雙人表演，或者多人表演?？忌鷷S機的與其他的考生一起配合完成。在完成中，每個人都會面與一個或多個對手彼此之間相互配合的問題。如果我們每個人都拿出好的狀態，把完成的好一些，就會形成一個相互的過程，但是，如果每個考生都懷著一種競爭的心態，過于表現自己，就會相互妨礙對方的表演，相互減分。
　　二、認真與團隊溝通，達成完整方案：
　　在過程中，一定會發生一些突發事件。在幾個人做集體是，構思很重要，意見不統一也很正常，但是一定要認真溝通，聽取別人的意見，在表演中，合作、溝通、交流也是考查的一種能力，所以在短時間內融入團隊，達成表演的方案，也是一個關鍵的考察點。
　　三、冷靜對待突發事件，避免破壞集體構思：
　　表演是集體配合項目，考生之前并不認識，也僅有短暫的的磨合，因此，在過程中，可能會出現一些突發事件，比如由于配合不默契，形成各自為政的狀態，在這樣的時候，一定要冷靜對待，調整現場的表演。
　　四、集中精力，心理素質：
　　心理素質是表演很關鍵的基本功，有些考生在面對一些突發事件時會不好而不知所措，甚至在埋怨對手，有的甚至會放棄表演、放棄機會。這些都是不可取的，其實考官并不介意考生的，主要是觀察你的表演潛質，因為表演藝術和所有的藝術一樣，某種意義上講，都是一種缺憾的藝術，所以即使中出現不可收拾的局面，也要冷靜的表演下去，盡可能用自己的隨機應變完成。如果一旦中遇到對手不配合，或者出現任何的失誤，千萬不要驚慌失措，亂了方寸，爭取把下面的考好

　一、 播音的要求
　　1、發音正確，吐字正確。用標準的普通話播讀 ，特別要注意多音多義字，古詩文中特別要注意按意定音。不添字不少字不讀破句，朗讀清晰完整。
　　2、語速適當，用心感受。要抓住文章特點，使節奏流利和諧，緩急結合。
　　3、語調生動，輕重適宜。根據需要，分出輕重緩急，分清抑揚頓挫，表達出文章的思想感情。
　　二、播音中的換氣
　　1、停頓除為了休息換氣外，是為了充分表達朗讀者的思想情感。停頓包括語法停頓和語意停頓。語法停頓包括自然段落，標點符號的停頓，要顯示條理分明。句子中的也要注意 邏輯停頓，語斷氣連就是其中的一個方法。
　　2、重音，就是在詞和語句中讀得比較重，擴大音域或延長聲音，可突出文章的，表達自己的感情，重音可分為語句重音和思想重音。
　　三、氣息的控制
　　1、 換氣就是用氣的過程，播出的內容千變萬化 ，就要采用不同的用氣方法，補氣和換氣是一種朗誦技巧。依情取氣，依照感情發展的變化采取不同的用氣方法。
　　2、 補氣的方式：偷氣，搶氣，就氣。邊聽邊讀邊體會。方法指導：讀短小精悍的詩歌，繞口令，散文之類進行訓練。
　　3、 緊張實際是口唇的緊張，在朗誦之前要做些口唇練習，如：將舌頭在口腔內360度大循環十五次左右。
　　四、聲音的魅力
　　1、 美妙的聲音來自正確的呼吸，氣息短，做姿不正確會造成緊張。坐如鐘，頭背，雙腳自然垂直，深呼吸時要深，不要聳肩。
　　2、 播音愛好者主要是要抒發一種情懷，一種心情，引起聽眾的共鳴。你應該為自己而讀。將自己揉入文章中，不要理會其他，不要玩嗓子。
　　3、 練習遠近距離感。這個練習對于我們讀文章中的對話是很有幫助的。朗讀要有目標對象。
　　4、 呼吸，要有一定的呼吸儲量，要口鼻共同呼吸。呼吸要深，要用丹田呼吸，將兩肋打開，小腹收緊，肚皮始終是硬的，這就是氣息支撐。不要管自然條件多么困難，也要把氣沉下去。胸腔共鳴能產生磁性的聲音。練習24個葫蘆48個瓢。
　　5、 鼻音前后不分要練習，an en in un vn ang eng ing ong
　　6、 平翹舌音一定要讀準：zhi chi shi ri z c s