寧波達內(nèi)教育IT培訓
Java?大數(shù)據(jù)?WEB前端?PHP?設計類課程?網(wǎng)絡營銷?Linux?Python?移動開發(fā)?C/C...
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寧波達內(nèi)教育IT培訓
Java?大數(shù)據(jù)?WEB前端?PHP?設計類課程?網(wǎng)絡營銷?Linux?Python?移動開發(fā)?C/C...
寧波達內(nèi)教育簡介
達內(nèi)教育是一家覆蓋IT及互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)賦能、產(chǎn)教融合、校企合作等多個領域的綜合性教育集團，結合中國IT行業(yè)現(xiàn)狀，培養(yǎng)好IT人才，打造一站式互聯(lián)網(wǎng)人才基地，目前已開設IT、設計、運營三大方向課程體系，并與華為、阿里巴巴、百度、美團、360、快手、亞馬遜、Adobe等超過20萬家國內(nèi)外知名企業(yè)開展深度合作。
2017年，達內(nèi)教育入選教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目實施企業(yè)，2018年開始承接教育部“AI+智慧學習”項目，2020年被工信部授予工業(yè)和信息技術人才培養(yǎng)工程培養(yǎng)基地。截止目前，達內(nèi)教育已累計幫助超過100萬學員成功進入國內(nèi)外知名的IT互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)就職。
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寧波達內(nèi)教育UI設計培訓班
課程介紹
招生對象ui設計進階，無美術功底，無繪畫基礎、應屆畢業(yè)生
授課模式線下授課
周末業(yè)余班、全日制脫產(chǎn)班、晚班
課程簡介1.制定UID課程標準的職業(yè)教育機構
2.推出UID學期內(nèi)培優(yōu)和項目實戰(zhàn)晚課
3.教學案例源于企業(yè)實際需求
4.達內(nèi)是Adobe授權培訓認證中心
課程詳情品牌設計(平面創(chuàng)意+品牌廣告)
1.4A級廣告公司廣告創(chuàng)意思路梳理商業(yè)字體設計/廣告版式布局/色彩心理學
2.CIS企業(yè)統(tǒng)一化系統(tǒng)(VI/BI/MI/三大系統(tǒng))
3.品牌設計流程策劃及商業(yè)提案、前期溝通-調(diào)研分析-策略定位-草圖探索、設計品牌識別
4.Adobe設計大賽
5.PS/AI/CDR/PR/Xmind
勝任崗位：平面設計/品牌設計/視覺設計
網(wǎng)站設計(品牌設計+網(wǎng)站全案+商業(yè)提案)
1.大項目貫穿-H5手機站設計
2.專題頁/詳情頁等各類頁面的創(chuàng)意設計
3.復古丨手繪丨寫實丨簡約丨扁平等
4.企業(yè)站全流程-從網(wǎng)站需求分析-設計策劃，網(wǎng)站功能設定-到較終的上線運營
5.商業(yè)活動視覺策劃全案—主視覺設計
線上物料：邀請函、banner
線下物料延展：海報、宣傳手冊
6.PS/AI/CDR/C4D/PR/html/CSS/JQuery
勝任崗位：平面類/網(wǎng)頁/電商/運營設計
產(chǎn)品交互設計(品牌設計+網(wǎng)站設計+產(chǎn)品交互)
1.視覺全鏈路設計方法(平面網(wǎng)頁/UI)
2.產(chǎn)品/用戶/競品分析思路及方法
3.用戶體驗模型分析(不同行業(yè))
4.產(chǎn)品原型邏輯思維
5.互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品思維模式
6.團隊協(xié)作能力
PS/AI/CDR/C4D/PR/html/CSS/JQueryAxure/墨刀/Xmind
勝任崗位：平面類崗位/網(wǎng)站類崗位UI設計/交互設計
全鏈路UI設計(品牌設計+網(wǎng)站設計+產(chǎn)品交互+用戶界面)
1.移動端界面設計(手機/pad/車載/大屏可視化/可穿戴設備)
2.全鏈路設計與產(chǎn)品設計作品集整合
3.名企就業(yè)指導
4.PS/AI/CDR/C4D/PR/html/CSS/JQueryAxure/Sketch/XD/Xmind/墨刀
勝任崗位：平面類崗位/網(wǎng)站類崗位用戶體驗設計/產(chǎn)品經(jīng)理
寧波達內(nèi)教育UI設計培訓班優(yōu)勢
線上線下深度融合，OMO模式鋒芒畢露
達內(nèi)的線上線下融合的OMO模式，不僅僅包括課程教學，而是從招生、學員服務、在線教學、學員與老師實時溝通互動到學習平臺的保障，學員就業(yè)技巧的傳遞，以及推薦就業(yè)在內(nèi)的整套服務體系的融合并重，一體化的學員管理、全流程的品保服務，解決了學員課程從學習到就業(yè)的一系列難題。
達內(nèi)教育將線下教育、線上課程、雙師課堂等在內(nèi)的所有數(shù)據(jù)全打通，形成線上線下聯(lián)動的全場景教學閉環(huán)，為學生提供了高品質(zhì)、全場景、個性化的學習體驗。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展，達內(nèi)教育依靠科技的力量，結合達內(nèi)目前現(xiàn)有的大數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)行為分析，進一步推動線上線下教育的深度融合，持續(xù)引領我國職業(yè)教育的發(fā)展。
